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2020中小学创客实验室创客教育产品及方案

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更新时间： 2020年11月03日浏览次数：4802

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创客教学法 1、创意：培养学生的想象力、创造精神。激发学生的创新兴趣是提高学生创新能力的原动力和基础，而学生的创新兴趣是一个渐进的过程，需要不断培养。入情入境的教学能吸引学生的注意力，激发学生的学习*；能充分调动学生自主学习的积极性、主动性，让学生在课堂上敢想、敢问，通过想和问，一点一点激发创新兴趣。 2、设计：学生把创意转化为具体项目的设计。 3、制作：学习和使用工具，到小组协作，动手将设计制作成产品。 4、分享：从个体认知，到集体认知，集体智慧形成。 5、评价：过程性评价，关注学习过程、创新精神和科学方法论。

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