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创客教学法 1、创意:培养学生的想象力、创造精神。激发学生的创新兴趣是提高学生创新能力的原动力和基础,而学生的创新兴趣是一个渐进的过程,需要不断培养。入情入境的教学能吸引学生的注意力,激发学生的学习#;能充分调动学生自主学习的积极性、主动性,让学生在课堂上敢想、敢问,通过想和问,一点一点激发创新兴趣。 2、设计:学生把创意转化为具体项目的设计。 3、制作:学习和使用工具,到小组协作,动手将设计制作成产品。 4、分享:从个体认知,到集体认知,集体智慧形成。 5、评价:过程性评价,关注学习过程、创新精神和科学方法论。
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